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[评书品书] 转:姬炤华:从故事性横向比较三只小猪的故事

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发表于 2017-3-29 08:13:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 读书人 于 2017-3-29 08:15 编辑

姬炤华:从故事性横向比较三只小猪的故事

从故事性角度来看绘本。我们举一个非常有名的例子是“三只小猪”,我们可以看到民间传统故事的原版,还有是现代传统版,剩下的是图画书的表现。我们看民间传统故事。这个故事不太好找,完全不改编的不太好找,我们费劲周折在前两年的大陆出版社找到了《三只小猪》的民间故事。

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   讲的一个大恶狼要吃三只小猪,三只小猪建了草房、木头房和砖房子。狼很轻易的吹倒了草房,就把小猪吃了,也很快的毁坏了木头房,把另一只要猪吃了。第三只小猪盖的是砖头房,狼弄不坏这个房子,就从烟囱上钻进去,小猪在下面生火,烟一熏,狼掉了下来,小猪把锅盖子盖上,之后把狼煮熟吃掉了。这个故事怎么看都觉得有点别扭。
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    后来故事改编了(近现代传统版),前两只小猪没有被狼吃掉,而是跑到了第三只小猪的家里,三只小猪一起生火,把狼尾巴烧了。坏人得到了惩罚,没有人死亡,这是最低成本的解决矛盾的结构。
    我们来看图画书的表现,第一本书是《三只猪(Three Pigs)》:
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    这是我开始说的,不仅仅是承载故事而已。开始仍然是狼吹房子,但是狼吹得劲头大了,小猪被吹到了书外面,小猪的风格是特别写实的,而故事里的狼是类似钢笔画的风格。小猪被吹到故事外面,狼就找不到小猪了。
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    我们注意观察儿童,儿童有一个非常有意思的事,上次我们在一个地方做讲座的时候,他们给儿童活动的现场有一个空间,不知道要做什么,而小孩特别喜欢那个空间。我们小时候在家,都特别喜欢把所有的柜子都打开,看到有空柜子,就躲进去。这个小猪也是,约着兄弟到故事外面去,跳进去跳出来,就在那里玩。
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    三只小猪在虚构的空间里来回的飘荡,一会到这个故事里去,一会到那个故事里去。这里进入了一个故事《鹅妈妈童谣》,他们头出来了,屁股还在这个故事里,屁股和这个童谣的风格是一样的,但是脑袋是写实的风格。
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    后来他们来到了《乔治屠龙》的故事,两只小猪和龙成为朋友了,觉得它被乔治杀了太可惜。乔治拿着剑奔过来了,这一刹那,小猪把龙也推到了故事外面。
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    小猪还在虚拟的空间里收养了一只猫,带着猫和龙回到了原来的故事。狼还在那里找小猪呢,突然门一开,龙把狼吓跑了。这是原来三只小猪的说明文字,龙脑袋出来一下子把文字都撞碎了。后面一页是他们在做饭,直接把文字撕碎了烧了。文字不再起重要的作用,而是成为了图画的一个主角和元素。
    我们来看《三只小猪的真实故事(True Story of the Three Little Pigs)》,更有意思。
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    大野狼接受了一次采访,他在采访中替自己叫屈,原来三只小猪的故事是对他名誉的侮辱,是不真实的。实际情况是:“我在给我的姥姥做三明治汉堡包,发现糖杯子里没有糖了。我就去小猪家里借糖,我正好感冒了,刚到小猪家门口,打了个喷嚏,房子太不结实了,就把房子弄倒了,小猪被压在下面露出一个屁股。人都是有缺点的,看到猪肉我不吃对不起我自己,于是我就把他吃了。后来到了木头房子门口也是这样。后来到了砖房,我打了一个喷嚏,房子没有倒,记者就来了,我就成了杀人犯。”
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    狼在监狱里看到这个报纸一生气就把它撕了,报纸的名字叫《猪日报Daily Pig》。
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   大家再仔细看这本书的封面写着《狼日报Daily Wolf》,这篇叙述是发表在《狼日报Daily Wolf》上。右下角是猪的小手,猪看到这个肯定也非常生气。这个故事看似是个玩笑,实际上蕴含着一个非常严肃的主题,就是教给儿童如何正确的认识事物和认识历史。我们知道,历史我们今天的人是无法看到的,你怎么知道这个事情呢?你是通过别人的转述。一个人的转述再公正,必然要带着自己的喜好,把自己的感情融进去。古人说,偏听则暗,兼听则明。我经常和家长开玩笑,这本书没有讲什么太大的道理,但孩子以后买房子还有用,不要听卖房子的说得怎么怎么好,可能还没有住呢,就倒了。
下面的故事是《等等没颜色了(Wait! No Paint!)》。作者也参与进来了,成为了主角。
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    首先这个故事一上来就非常有意思,三只小猪不是因为长大而离开妈妈,是因为猪妈妈太能生孩子,家里装不下了。小猪就去盖房子。
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    第一只小猪盖了一个草房子,这个时候画家的桌子上有一杯橘子水倒了,把房子给冲倒了。
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    第二个房子,画着画着红颜色没有了,三只小猪脸原本是粉扑扑的,但是没了颜色,三只小猪就非常不满。画家说我有绿颜色,涂个绿颜色吧。
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    三只小猪就认为受到了侮辱。突然外面来了一只狼,三只小猪说怎么办,画家说给你画一个迷彩迷惑他一下,还把一只小猪画成了小丑。
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    然后他们生火,红颜色没有,白颜色的火,不热。三只小猪急了,画家说我把故事改了吧,改成一个小女孩和三只熊的故事。小女孩到熊的家里,把人家的粥都喝了。

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   这个时候不仅仅是猪不满意,反派的狼也不满意了,说画家太没有专业精神了。非常有意思的故事。
   下面的故事是《三只小狼和大坏猪(The Three Little Wolves and the Big Bad Pig)》。上辈子有英雄,不是说下辈子都是英雄。岳飞的子孙岳钟麒后来不是也降清了吗。三只小猪的后代是一个大坏猪,狼的后代是三只小狼。
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   大坏猪看到了三只小猪的故事,很生气,就拿了一个大锤子来报复。三只小狼已经不用一开始盖草房子了,盖的是砖房子。大坏猪拿锤子一砸,房子就完了。
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    小狼说我们盖一个钢筋水泥混凝土结构的,像碉堡一样。大坏猪用了电锤很容易就弄坏了。
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    小狼就造了一个更结实的房子,而且弄了一个银行保险库的大门,还是被大坏猪炸开了。
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    小狼继续流浪,说看到什么就用什么吧。他们看到一个动物在卖花,他们就买了很多的花,搭了一个房子。大坏猪说,这个东西我一吹就倒,太容易了,他准备吹,吹之前吸了一口气,吸进去很多的香气,产生了一种非常美好的感觉,他决定先不吹这个房子,先围着转几圈。
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    三只小狼邀请他进去,招待他一些茶和糕点,聊了聊。觉得对方人不错,一沟通就成为朋友了。大坏猪决定我就不出去了,住在你们这里,于是他们就生活在了一起。这是一个非常聪明的教给儿童如何化解矛盾的书。一个人要成为人,第一要接触的就是如何和周围的人沟通,小朋友之间有了矛盾如何解决,这是儿童面临的一个非常重要的问题,这本书就是要解决这个问题。
    把这些故事讲完了,我们来总结一下。
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    我们看主角关系(价值观及表述方式的时代演变)。前两个故事里主角关系都不变。后三个故事有了改变。前两个关系是陈述式,后面是现代主义跨时空的方式,采访的方式,跨空间多方对话的方式,还有就是普通的陈述方式。第一个故事是结果是死亡,第二个故事是去除了恐怖环节的皆大欢喜的故事。下面的是有非常有趣的不同的结尾。


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发表于 2017-3-30 09:28:57 | 显示全部楼层
三只小猪的真实故事也买了,很有意思的故事,不过不知道宝宝有没有懂,以后还可以回顾的
[发帖际遇]: hjyo 捡到钱包找不到失主,花了 2 金币寻人,是不是你掉的,快回帖看看。 幸运榜 / 衰神榜
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发表于 2017-3-30 11:03:48 | 显示全部楼层
这个比较有意思
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发表于 2017-3-30 19:08:25 | 显示全部楼层
比较文学好有意思
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